Amorebieta y Vera, J. et al. 2019. A utilidade do enfoque por tarefas e da noção de gênero discursivo na didática da tradução jurídica. Belas Infiéis. 8, 2 (abr. 2019), 13–30. DOI:https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v8.n2.2019.10304.