Costa, Patrícia Rodrigues. “Métacognition, Apprentissage Actif Et traduction:: L’apprenant De Traduction, Agent De Sa Propre Formation”. Belas Infiéis 2, no. 2 (April 14, 2014): 151–158. Accessed May 18, 2024. https://www.periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/11249.