Milani VG. Diversidades em um livro didático de língua inglesa: representações visuais e/em interseccionalidade. Rev. Horizontes de LA [Internet]. 20º de maio de 2022 [citado 1º de junho de 2024];21(1):AG4. Disponível em: https://www.periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/41515