MEDEIROS, Arilene Maria Soares de. Racionalidade administrativa na educação à luz da teoria da ação comunicativa. Linhas Críticas, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 241–254, 2006. DOI: 10.26512/lc.v11i21.3249. Disponível em: https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3249. Acesso em: 20 may. 2024.