BRAGA, Isabela Cristina Marins; GUIMARÃES-LOSIF, Ranilce. El “océano cuantitativista” en la evaluación de los cursos de posgrado: implicaciones para el trabajo de los profesores. Linhas Críticas, [S. l.], v. 20, n. 42, p. 479–498, 2014. DOI: 10.26512/lc.v20i42.4342. Disponível em: https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4342. Acesso em: 16 may. 2024.