[1]
M. Silveira Bonacazata Santos, M. C. Miesse, F. A. . de Carvalho, L. Cordeiro de Queiroz, e V. de F. . Matias de Souza, “Escola sem Partido e as discussões de gênero e sexualidade: impactos curriculares”, Linhas Crít., vol. 27, p. e35543, jul. 2021.