González, Maria Fernanda, Jorge Castro Tejerina, e Ana Paula Carlucci. “Identidade Profissional Na formação Docente Em Contextos Virtuais”. Linhas Crí­ticas 20, no. 42 (setembro 2, 2014): 383–403. Acessado maio 15, 2024. https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4316.