Santos G dos, Borges V, Lopes AC. Formação de professores e reformas curriculares: entre projeções e normatividade. Linhas Crít. [Internet]. 15 de julio de 2019 [citado 20 de mayo de 2024];25:e26200. Disponible en: https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/26200