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Resultado da pesquisa

• Paulo Freire e formação docente: uma pesquisa do tipo estado da arte

  Mayara de Fátima Vasconcellos, Caroline Carmona Marques Gonçalves, Marilia Marques Mira

  e47518

  01.08.2023

• Parfor e formação de professores para educação básica obstáculos e potencialidades

  Adriano de Melo Ferreira, Iria Brzezinski

  e24977

  18.08.2020

• Estágio Supervisionado Investigativo superando a desarticulação entre teoria e prática?

  Sheila Marafigo, Ivanilda Higa

  e37823

  08.09.2021

• Docência no Instituto Federal do Amazonas – aprendendo com as experiências

  Claudio Afonso Peres, Filomena Maria de Arruda Monteiro, José González Monteagudo

  e47920

  18.07.2023

• A retomada da Educação Profissional - O caso da Formulação do Pronatec

  Fabiana Carvalho da Silva Bispo

  e26422

  24.03.2020

• Povos indígenas, educação superior e ações afirmativas na UFAM

  Reinaldo Oliveira Menezes; Márcia Gama da Silva; Hellen Cristina Picanço Simas, Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel

  e36591

  05.07.2021

• O estágio curricular supervisionado das licenciaturas na pandemia: percepções de professores formadores

  Wanderson Diogo Andrade da Silva, Ana Júlia Soares Santana, Maria Danielle Araújo Mota

  e42239

  20.04.2022

• A visão de licenciados em química sobre a Prática como Componente Curricular

  Emanuelly Wouters, Jerônimo Sartori

  e43111

  27.07.2022

• Uma perspectiva decolonial sobre formação de professores e educação das relações étnico-raciais

  Débora Ribeiro, Ronan da Silva Parreira Gaia

  e35968

  06.04.2021

• Memoriais em contextos de formação e pesquisa: abordagens narrativas e (auto)biográficas

  Inês Ferreira de Souza Bragança

  e47919

  22.08.2023

• Prática pedagógica intercultural a alteridade como princípio didático no ensino de Libras

  Huber Kline Guedes Lobato, José Anchieta de Oliveira Bentes, Fábio Augusto Teixeira Rodrigues, Lucas Silva Pantoja

  e32971

  19.11.2020

• Desenvolvimento da consciência crítica na formação inicial de professores durante a pandemia

  Maria Helena Damião , Maria Augusta Nascimento

  e39241

  20.12.2021

• O estágio em educação infantil em meio a pandemia do coronavírus

  Luciana Ponce Bellido

  e39281

  29.11.2021

• Estudantes de Licenciatura trajetórias escolares e escolha da profissão

  Tatiane Kelly Pinto de Carvalho, Elaine Gonçalo Bento, Paulo Roberto de Souza Anastácio, Maraísa Inês de Assis Martins

  e31790

  06.08.2020

• O currículo em espaços escolares e não-escolares: genealogia de uma pesquisa

  Angélica Vier Munhoz, Morgana Domênica Hattge, Suzana Feldens Schwertner, Mariane Inês Ohweiler

  e41214

  22.07.2022

• Convergências e divergências do perfil do TILSP na educação básica e superior

  Luiz Cláudio de Oliveira Antonio; Celeste Azulay Kelman; Paola Rodrigues Mota

  e26434

  21.09.2020

• Estudantes de Pedagogia em estágio não obrigatório: reflexões para a formação docente

  Ludmilla Carneiro Araujo, Simone de Almeida Braga, Bruno Venâncio

  e44357

  20.10.2022

• “Ser estudante” no ensino superior aspectos valorativos da experiência na perspectiva discente

  José Leonardo Rolim de Lima Severo, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Maristela Silva de Morais, Camila de Lourdes Cavalcanti Paiva, Ravi Cajú Duré

  32512

  02.09.2020

• A pesquisa visual na Educação Ambiental: produção audiovisual como procedimento investigativo

  Rachel Hidalgo, José Vicente de Freitas

  e40745

  29.03.2022

• Institutos Federais: vontade de universidade ou à vontade da universidade?

  Thiago Loureiro, Eduardo Pinto e Silva

  e40626

  11.02.2022

• Narrativas de experiências docentes em classe hospitalar ensinar aprendendo

  Maria da Conceição Passeggi, Simone Maria da Rocha

  e18969

  15.11.2018

• Experiências de estudantes em cálculo 1

  Sonia Maria da Silva Junqueira, Ana Lúcia Manrique

  e23172

  21.02.2019

• A formação e o trabalho do(a) orientador(a) educacional

  Bianca Resende Monteiro, Alicia Silva Uchôa Correia, Lajara Janaina Lopes Corrêa, Maria da Conceição Silva Freitas

  e33167

  26.02.2021

• Avaliação informal e expectativa docente compreendendo e relacionando conceitos

  Camila Maria dos Santos, Luana Ferrarotto

  e36736

  06.08.2021

• Metacognição e Ensino Superior o estado do conhecimento de 2016 a 2020

  Evelise Maria Labatut Portilho, Henrique Costa Brojato

  e35444

  26.03.2021

• As dimensões do ensino e da aprendizagem nos processos avaliativos do Ensino Superior

  Carla Cristine Tramontina

  e23134

  05.08.2019