Vol. 15 Núm. 28 (2009): Políticas Educacionais e Novas Formas de Regulação

DOI: https://doi.org/10.26512/lc.v15i28

Publicado: 2010-12-09

Editorial

• Regulação educativa: retrocessos e avanços nas políticas públicas

  Antônio Villar Marques de Sá

  3-4

  • PDF (Português (Brasil))

Artículos

• La influencia externa en las políticas educativas de Argentina, Brasil y Chile (1990-2006)

  Xavier Rambla, Antoni Verger, Aina Tarabini

  5-24

  • PDF

• Nuevas y viejas formas de regulación del sistema educativo en Argentina

  Myriam Feldfeber

  25-44

  • PDF

• Política educacional e regulação no contexto Latino-Americano: Argentina, Brasil e Chile

  Dalila Andrade Oliveira

  45-62

  • PDF (Português (Brasil))

• O debate americano sobre a certificação dos professores e a armadilha de uma política educativa "baseada na evidência"

  Claude Lessard

  62-94

  • PDF (Português (Brasil))

• Intervenção e regulação: contribuição ao debate no campo da educação

  Janete Azevedo

  95-108

  • PDF (Português (Brasil))

• "Necessidade social" e política de educação superior

  Edson Nunes, Leandro Ribeiro, Enrico Martignoni, Julia Albrecht

  109-134

  • PDF (Português (Brasil))

• O "desencantamento do mundo" e sua relação com a educação moderna

  Maria da Anunciação Barros Neta

  135-152

  • PDF (Português (Brasil))

• A educação frente às tendências liberal e comunitarista da democracia

  Sidney Silva

  153-170

  • PDF (Português (Brasil))

• Graduação tecnológica no Brasil: aproximações críticas preliminares

  Deribaldo Santos, Susana Jiménez

  171-186

  • PDF (Português (Brasil))

Reseñas

• A reforma educacional na América Latina nos anos 1990: uma perspectiva histórico-sociológica

  Nora Krawczyk, Vera Lucia Vieira

  187-188

  • PDF (Português (Brasil))